Целевая модель наставничества

система условий, ресурсов и процессов, необходимых для реализации программ наставничества

 в образовательных организациях. Методология наставничества – система концептуальных взглядов,

 подходов и методов, обоснованных научными исследованиями и практическим опытом, позволяющая 

понять и организовать процесс взаимодействия наставника и наставляемого.​

​   Программа ​​​наставничества позволит сформировать внутри образовательной организации, а также вне 

ее при участии молодых специалистов, представителей предприятий и организаций, сообщество педагогов, 

обучающихся и родителей – как новую плодотворную среду для раскрытия потенциала каждого. 

Создание такого сообщества станет возможным благодаря построению новых

 взаимообогащающих отношений с помощью технологии наставничества.​